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高健:微型小說的“故事動力”
來源:文藝報 | 高健  2025年06月18日13:13

作家創造了一個文學意義上的“可能的世界”,與“現實的世界”相互映照,并對“現實的世界”構成參照與對話。文學意義上“可能的世界”,經過作家的想象和藝術建構,遵循作家設定的既關聯于又有別于現實世界的運行規則。包括微型小說在內以敘事為主的文學作品的敘事動力源自于故事,沒有故事,敘事便失去了由開端向結局演進的基礎力量。

微型小說也遵循小說創作的一般規律,同樣是因文生事,沒有了“事”,其文學敘述便沒有了附著。但僅僅把事件羅列出來,讓人知道有這么一回事,只是敘事的初級階段;能夠把事件依據其起承轉合進行有機構造,使敘事精彩可讀,引人入勝,可視作敘事的中級階段;在敘事的同時,能夠隱喻出事件背后的動機與因果,使敘事產生作用,其文本蘊藉便產生了超越自身的意義。如此,方達到敘事的高級階段。

所以,敘事的意義并不止于講出一個故事,還在于對這個故事賦予其相應的意義,給現實世界以愉悅、啟發或撫慰。這樣,作家所營造的“可能的世界”,也才具備了有別于“現實的世界”的意義。那么,找到作家以文本建構的“可能的世界”背后的運行邏輯,也就有了別樣的意義。

從“青蘋之末”到“時代颶風”

戰國時期宋玉在其《風賦》中曰,“風生于地,起于青蘋之末”,喻示巨變始于微渺。起心動念,世界即發生改變。微型小說所敘述的事件,不論大小,其源點也起始于微末。人物欲于達成的動機推動動作,連貫的動作形成行動,連續的行動構成故事,這是包括微型小說在內的敘事文本運行的邏輯起點。但微型小說不同于其他體式小說之處,在于它更強調在單一而特異的事件沖突中形成文本張力,其敘事魅力也源于此——人物看似偶然的動機,微小的事件往往成為撬動命運走向的隱秘支點。

作家戴濤的微型小說《鷯哥》從一只臺風天墜地的鷯哥寫起,進而一步步揭開孤獨老人死亡的真相。表面輕盈的寓言筆觸,卻肩起了深藏于文本背后的沉重。當臺風裹挾著鷯哥墜落在小說主人公汪泓面前時,于心不忍的他救起了這只會說話的小鳥。這小小的善念,在城市文明的褶皺處劃開一道深刻的切口。這篇微型小說猶如都市寓言,作家的敘述是一根細細的線索,看似只著眼于一只小鳥,但隨著情節的發展,線索上面牽扯得越來越多,最后我們看到了一艘生活的巨輪,在這艘巨輪的下面,還有我們沒有看到的。

微型小說的敘事生發,如風一般“起于青蘋之末”,與其敘述慣常采取微觀視角有關。微型小說通過微觀物象的連續增殖,在有限的篇幅內建構起層層嵌套、遞進強化的象征體系,讓每個微觀細節都成為折射時代光譜的三棱鏡。這種敘述模式將“現實的世界”的宏大景觀納入到文學“可能的世界”的微觀視界里,從而實現了從“青蘋之末”到“時代颶風”的美學跨越。

先“制造事端”,再“搬弄是非”

從某種意義上來說,作家皆為“制造事端”“搬弄是非”之人。這樣說絕非出于不恭。追本溯源,文學無非說理、抒情與敘事,即將世事融合胸臆形諸文字。偏于是非曲直的是謂說理,偏于情緒抑揚的是謂抒情,偏于事端興衰的是謂敘事。以上皆須作家在創作中,構造矛盾張力,在平靜中掀起波瀾,于沖突中抵達秩序。故這里所說的“制造事端”與“搬弄是非”,是以作家創作中的文學敘述為語境前提的,是文本的外部動力。

微型小說文本運行的邏輯起點來自于人物動機,后面的情節發展要依靠“制造事端”和“搬弄是非”來打破事件現有的平衡,從而推動事件向前發展。作家陳村在談到文學創作時也曾說過:“我們根本用不著替故事擔憂,故事自己會往前走的?!惫适掳l展由事件本身的因果邏輯推動,也就是文本內部的故事動力推動著敘述的運行。“制造事端”打破了舊有的平衡,是對現有世界的解構,而“搬弄是非”則試圖喚起人們對敘述世界新的認識,重建新的秩序,是對“可能的世界”的建構。

作家李伶伶的微型小說《數學家的愛情》,寫一個綽號“數學家”的青年,因執著數學計算的精準,而與現實生活中人們對世事的有意模糊產生沖突,致其三次婚戀失敗的故事。小說從“數學家”對數學計算結果的執拗起筆,他的幾次分手解構了數學真理的普適性,重構出情感博弈的新規則,其悲劇在于,當他還在將數學計算的精準視為絕對真理時,現實世界卻已在模糊性的沼澤中構建起另一套人際交往的法則。這篇微型小說猶如精密的數學證明,用三個情感案例建構起嚴密的歸謬邏輯。每個看似偶然的生活片段,都是作家精心設計的控制變量實驗:當愛情被置于數學的絕對標尺下,所有浪漫幻想都會在公式驗算中顯形為謬誤。李伶伶用敘事顯微鏡放大了人們的認知困境——究竟是該在混沌中建構秩序,還是在秩序中忍受孤獨?

在這一層面來說,微型小說敘事的故事動力如同力學原理一般運作,“制造事端”與“搬弄是非”是敘事引擎發生化學反應和物理變化的過程,從而產生故事動力。故事動力作用于敘事中的人或物,使人物關系、情感狀態乃至內心世界失衡,并在矛盾沖突中達到新的平衡。一如物體在力的作用下產生位移或變形,并在反作用力下達到新的穩態。如此,則故事動力完成了對敘述世界的解構與建構。

從故事敘述到情節架構

英國作家E.M.福斯特在《小說面面觀》里,曾對故事與情節下過一個被廣為引用的定義,他認為,故事是按照時間順序來敘述事件的。情節同樣需要敘述事件,只不過特別強調因果關系。福斯特所說的因果關系,更多的屬于文本內部人物行動所產生的前因后果,以及糾纏于前因后果的人與事,故事敘述是故事動力的顯在存在,情節架構是故事動力的潛在存在。

微型小說常用的留白、省略、跳躍,使敘述文本與內涵蘊藉存在一定的張力,這樣其“不敘之敘”才能夠引起讀者對敘述之外的前因后果產生思考,突破敘述文本的限制。故事動力在推動敘事運轉的同時,也要能夠引導讀者對其敘述文本之外產生聯想。在微型小說的文學敘述中,講述故事易,架構情節難。講述故事只對事件本身負責,而架構情節,則涉及故事背后的世道人心、情感選擇。按照美國學者安東尼奧·達馬西奧的觀點,理性只能給人提供選項,而真正給不同選項賦予權重,并讓人做出選擇的卻是感情。從這一點上來講,人的情感是推動事件的源動力。

當故事動力減弱時,如何引入新的能量,讓敘述柳暗花明;當故事動力強勁時,如何架構情節,讓敘述映照事件背后的人性邏輯;當故事動力消解時,如何捕捉行將消逝的空谷回響,讓裊裊余音動人心魄?人物情感不僅是推動故事前行的能量,亦是驅動情節發展的暗流,更是事件起源、走向與終結的邏輯起點。人物的情感蘊含著作家的價值取向。敘事從來都不是目的,而是手段。從故事敘述到情節架構,是故事發展內部動力與作家寫作外部動力有機融合的結果。

故事力學的“動能”與“勢能”

美國學者拉里·布魯克斯曾在《故事力學》中,借用物理學的觀念闡述敘事中的故事力學。他認為,正如自然界無可避免地受到萬有引力影響那樣,在文學世界中也存在普遍適用的、潛在的故事力量,創作“最終的結果則完全取決于作者對故事力學的運用”。布魯克斯更多的是從寫作技巧上去闡釋,而我們所說的故事動力,更多的是從原理上去梳理。

現代敘述學把心理學、社會學、符號學甚至物理學等跨學科理論引入到文學敘述的研究,用以闡釋敘事作品文本的內部動力,為敘事研究提供了新的視角和新的工具。法國學者茨維坦·托多羅夫認為:“故事,就是一種平衡開始通過不平衡達到新的平衡?!睆臄⑹聞恿W的角度來看,微型小說敘事的實質是用最小的敘事質量激發最大的能量,在事件運行的因果邏輯中實現質能轉換,于方寸之間重現敘述世界從平衡到失衡再到平衡的過程,從而最終抵達勢能轉換后的敘事終結。需要說明的是,敘事終結只是文本終結,并不代表事件終結。在那些開放性敘事中,文本終結后事件仍會在受眾的想象中延續。

故事動力從緣起到生發,只是形成其初始的動力蓄積。作家鄧洪衛的《同學》是一篇故事新編,以許攸與曹操之間的關系為線索,展現了個人情感與高位威權的抵牾,并最終以個人溫情覆蓋權勢慘遭失敗落幕。直呼曹操小名阿瞞蓄積的故事動力,與二人之間發小之情、共事之誼、救命之恩形成的阻力發生碰撞。隨著程昱、許褚、張遼等人物的介入,以及曹操對許攸行為的明禁暗許,持續累積了故事動力的勢能,以許攸因飲酒被許褚刺殺,進而消解了之前積累的所有勢能而結束。楊修對許攸“最聰明也是最愚蠢”的評價作為結尾,不僅是對許攸個人命運的總結,也是對故事中權力、友情等主題的深刻反思。這一結尾不僅消解了故事的主要沖突,也為讀者留下了廣闊的思考空間,讓敘述在故事動力消解后依然余音裊裊。麥浪聞鶯的《抄家侍郎》則是對歷史事件的另一番演繹。文獻并無確切記載丘橓抄家戚繼光一事,但作為刑部侍郎,丘橓履行其職能,奉萬歷皇帝旨參與張居正死后清算,負責查抄張居正家產倒是史實。作品以抄家僅得50兩碎銀、用自家銀兩充作贓款、10萬兩白銀變磚頭三個事件,層層遞進,以一場抄家揭開一個朝代的潰敗。我們可以在這些作品中看到,在故事動力的作用下,情節的齒輪開始轉動,以涓滴之水蓄積勢能,在達到一定閾值后暴發,讓故事抵達高潮。前期蓄積的勢能越多,則后期產生的力量越大。

微型小說的敘事藝術猶如在方寸之間構建星辰宇宙,其“故事動力”的運行邏輯揭示了文學敘事的內部規律。在文學的“可能的世界”中,故事動力的本質是人性邏輯在文本中的投射與重構。這種故事動力運行邏輯的美學價值不僅在于其精巧的結構設計,更在于它對社會現實的詩意折射與哲學叩問。

在技術理性甚囂塵上的現代社會,討論微型小說的“故事動力”具有特殊的啟示意義。當算法試圖量化人類情感的溫度,當社交媒介將人際關系異化為數據交換,微型小說卻以“反效率”的姿態,在微觀敘事中映射著人性的復雜與深邃。它提醒我們:真正的故事動力永遠源自人類精神世界的矛盾張力——那些無法被公式計算的隱痛,拒絕被功利主義收編的情感,以及在秩序與混沌之間掙扎的靈魂。這種動力既是對現實世界的深情解碼,也是對理想世界的詩意重建。

當代微型小說的創作實踐,正在為文學敘事探索更多的可能,這些探索試圖突破傳統敘事起承轉合的線性框架,故事動力不再局限于情節的因果鏈條,而是彌散于文本象征的共振、語言意蘊的發散、留白空間的想象以及讀者參與的重塑,使讀者面對這一文體時,從“可能的敘述”愈加趨向“可能的閱讀”。而在這一過程中,“可能的世界”里故事動力的演繹邏輯,始終與“現實的世界”中真實人性的運行邏輯相互投射與映照。它在帶給我們詩性的閱讀時,也向我們發出了嚴肅的叩問:在文明演進與技術狂飆的今天,我們如何以文學的輝光,照亮被數據洪流淹沒的思想?

(作者系中國微型小說學會副會長兼秘書長,《故事會》雜志副主編)

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