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行到水窮處 坐看去起時——訪水彩畫家陶世虎

http://www.00444477.com 2013年06月28日09:29 來源:中國文化報
《圣山玉水》《圣山玉水》
 陶世虎在創(chuàng)作    常會學(xué) 攝 陶世虎在創(chuàng)作 常會學(xué) 攝
《斜陽》《斜陽》
《薄暮余光》《薄暮余光》

  當(dāng)他拿起畫筆,眼中心中便只專注于面前的畫作:近處白雪皚皚的寂寥,中間雪壓松枝的厚重,遠景薄霧彌漫的溫柔。觀看他作畫的人們都情不自禁放輕腳步、壓低聲音,生怕打擾了畫面上那個清幽美麗的水彩世界。

  水彩畫是陶世虎的摯愛,是他捧在手心呵護的珍寶。沉浸在水彩畫的山山水水里,他專注忘我。曾經(jīng)為了完成創(chuàng)

  本報駐山東記者 常會學(xué)  實習(xí)記者 周 荃

  陶世虎,1948年出生,祖籍上海。內(nèi)蒙古師范大學(xué)藝術(shù)系畢業(yè)。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會理事、中國美協(xié)水彩畫藝委會副主任、山東省美協(xié)顧問、山東省美協(xié)水彩畫藝委會主任。原山東省美協(xié)副主席,青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長、教授。曾被評為“山東省文聯(lián)系統(tǒng)德藝雙馨中青年藝術(shù)家”“山東省文化藝術(shù)科學(xué)首批重點學(xué)科帶頭人”“青島市專業(yè)技術(shù)拔尖人才”“山東省高校教學(xué)名師”,享受國務(wù)院政府津貼。代表作品有:《生命》、《沂蒙山系列——秋韻》、《故土縈懷》、《長白晨曦》、《圣山玉水》等。

  順其自然 畫心兩悅

  陶世虎與繪畫結(jié)緣可以用八個字來概括:順其自然,水到渠成。他在作畫過程中愛上這門藝術(shù),而其作品不斷被肯定則印證了他在繪畫方面的天賦與造詣。從國畫入門到中期學(xué)習(xí)油畫,再到不惑之年進行水彩畫創(chuàng)作,陶世虎從未刻意轉(zhuǎn)變自己迎合潮流,更沒有任何急功近利的心態(tài),一切發(fā)展如水流般靜淌,水到渠成。“拿起筆,就畫了。畫著畫著,便愛上了水彩畫世界里的山情水意。”

  陶世虎6歲時與周圍的孩子們一起學(xué)畫畫,“那時候沒有什么喜歡或者不喜歡之分,大家都跟著老師畫,但時間久了,只有我的畫總被老師拿出來夸獎,就逐漸產(chǎn)生了興趣。”就這樣在經(jīng)意不經(jīng)意之間,陶世虎愛上繪畫。

  “興趣是最大的動力。”陶世虎說。眾所周知,任何輝煌的藝術(shù)成就都離不開周而復(fù)始甚至有些枯燥重復(fù)的基本功練習(xí),然而在陶世虎眼中,即使是最普通的線條、造型訓(xùn)練都盎然有趣,“每個石膏像都是不一樣的,即便是同一個石膏像,擺在不同的光線下也呈現(xiàn)出不同的光影效果。這樣的訓(xùn)練很有意思,怎么可能覺得無聊枯燥呢?”陶世虎認(rèn)為,繪畫藝術(shù)不同于其他學(xué)科,實踐是提升作品水準(zhǔn)的最佳途徑。“只有多看、多想、多畫,才能提高。”在內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)習(xí)西洋畫期間,陶世虎被稱為“拼命三郎”,以組織同學(xué)夜以繼日、廢寢忘食地畫石膏像而成為學(xué)校名人。晚上作畫時,若逢學(xué)校值班人員來關(guān)燈,他就趁工作人員走遠后起來開燈繼續(xù)畫。

  “什么是苦呢?人生在世,能做自己喜歡和擅長的事情,并因此對社會有所貢獻,是很幸福的。”陶世虎說。

  鐘情水色 筆意幽深

  陶世虎筆下的山河不是簡單模擬天然景觀,而是透過層層水色表達了他對博大深邃的自然最真摯的情感。走過雄渾壯麗的高山,踏過匯集成河的涓涓細流,他如一個孜孜不倦的探索者,于山水盡頭的無人之境取蒼涼之景,盡細微之廣大,感寧靜而致遠。

  1989年,陶世虎的第一幅水彩畫作品《柱》入選了第七屆全國美術(shù)作品展,得到專家高度贊揚。該畫采用垂直式和水平式的大透視畫面構(gòu)圖,雄渾厚實而又亮麗透暢,精細寫實中透出浪漫的象征主義神韻。陶世虎雖然成長于南方,但幾十年的北國經(jīng)歷讓他愛上了鄂爾多斯高原的豪爽大氣、齊魯山水的深厚雄渾。拿起畫筆,筆尖蘸取的是水色墨彩,畫下的卻是歲月在內(nèi)心的發(fā)酵與沉淀。“一切景語皆情語。”《故土縈懷》中,陶世虎表達了他對內(nèi)蒙高原生活的回顧與懷思;《沂蒙山系列——秋韻》、《二月》表達了他對質(zhì)樸寧靜生活的向往;1996年創(chuàng)作的水彩作品《生命》則以象征的手法咀嚼回味人生的甘苦。他多次在大興安嶺地區(qū)寫生,經(jīng)常一個人沿著小徑走向密林深處去感受大自然的荒涼;或者于清晨傍晚靜候光影變幻的動態(tài)瞬間:沉沉積雪,密密青苔,淡淡遠山,在最原始的蒼茫中探尋內(nèi)心世界。

  水彩畫源于西方,以水為媒介,與中國傳統(tǒng)的水墨畫有異曲同工之妙。在陶世虎的作品中,你能看

  西方傳統(tǒng)水彩畫的光影變化,又能在筆墨線條間感受中國畫的骨法用筆。他認(rèn)為中國文化的精華在于“容”,即海納百川、兼收并蓄。繪畫是一種表現(xiàn)形式,作為中國的畫家,筆尖流露的是上下五千年的文化傳承。留白、飛絮、皴擦……中國畫的元素遠不局限于紙面上的某個題材或意象,更是一種胸有成竹的作畫態(tài)度。

  雖是半路出家研習(xí)水彩畫,但陶世虎對這門藝術(shù)有著細膩而極致的深愛。在生活上不拘小節(jié)的他創(chuàng)作時卻一絲不茍,絕不馬虎。他的印象中,最多一次畫了22遍相同的題材才達到滿意的效果。故而每一次他的新作問世,都能以獨特的審美情趣和精湛的表現(xiàn)技法給人以博大而精細、俊逸而清新、寧靜而致遠的藝術(shù)享受。 “我的年齡大了,這一點必須承認(rèn)。”陶世虎說,“在體力允許的前提下,我會探索新的突破,但更重要的是認(rèn)真畫好手頭每一幅畫。”

  推向極致 無欲則剛

  從事高校美術(shù)教育40余年,陶世虎盡心盡力為推動中國水彩畫發(fā)展和美術(shù)教育事業(yè)進步而傾心奉獻。自2001年任青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長以來,他身體力行,行政、教學(xué)一把抓,不僅追求自身學(xué)術(shù)層次的提高,也注重帶動整個青島大學(xué)藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展。

  來青島大學(xué)初期,學(xué)校師資力量較弱,各方面尚不完善。陶世虎親自參與制定教學(xué)大綱,規(guī)定教學(xué)方案、課程設(shè)置的細節(jié),又從全國范圍引進學(xué)有建樹的專業(yè)教師充實教學(xué)力量。2001年到2002年初,他以學(xué)校為家,經(jīng)常徹夜工作。2002年4月,連續(xù)高強度工作的陶世虎身體不堪重負,暈倒在家門口,磕掉了三顆門牙。當(dāng)被記者問到這樣做是否值得,他說:“我沒想這么多,只覺得應(yīng)該這樣做,就做了。”而他的夫人則在一邊嘆氣說:“世虎這些年兢兢業(yè)業(yè),從來就不是為了自己。”

  學(xué)生們評價陶世虎老師為人樸實,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從不喜歡隨意說一些太過贊譽自己的話,更多的時候則是默默做事情,比如冒著大雨到淄博買造型訓(xùn)練所需要的瓷器,并且親自擺放每一件瓷器到相應(yīng)的位置方便學(xué)生練習(xí);比如帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)デ鄭u寫生,凌晨4點多起來畫日出,深夜為每一個學(xué)生的畫作點評、修改。有時候他因為低血糖而暈倒,但第二天仍照常起床作畫。教學(xué)中,陶世虎注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)、人品作風(fēng),他認(rèn)為品格修養(yǎng)的高低直接關(guān)系到藝術(shù)道路的長短。“不為時尚所迷,不為金錢所動,耐得住寂寞,才有可能觸碰成功。”

  在陶世虎的帶領(lǐng)下,青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院師生作品在2004年第十屆全國美術(shù)作品展中入選24件,獲獎牌7塊,獲獎等級和數(shù)量均處于全國高校同類學(xué)科前列。以他為主要學(xué)科帶頭人的水彩學(xué)科,被山東省文化廳評為“山東省文化藝術(shù)科學(xué)首批重點學(xué)科”,他本人被授予“山東省文化藝術(shù)科學(xué)首批重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人”,并被評為青島大學(xué)優(yōu)秀教師。2005年,以陶世虎為首位的教學(xué)成果“當(dāng)代中國水彩畫教學(xué)與創(chuàng)作實踐研究”被教育部評為國家級教學(xué)成果獎二等獎,被山東省教育廳評為省級教學(xué)成果獎一等獎,實現(xiàn)了青島大學(xué)國家級教學(xué)成果獎零的突破。對于這些成果,陶世虎謙虛地說:“在其位謀其政,促進美院發(fā)展是我的職責(zé)所在。不僅是我,任何一名美院的師生在這幾年都為美院做出了貢獻。”

  對于中國水彩畫今后的發(fā)展方向,陶世虎持樂觀態(tài)度。“改革開放以來,我國的水彩畫事業(yè)迅速發(fā)展,這離不開中華文化自身強大的文化底蘊,也離不開中國美協(xié)的積極推動,但更關(guān)鍵的則是眾多水彩畫家們的努力探索。” 陶世虎說,中國的水彩畫家在接受西方水彩畫的同時,自然地運用中華民族的審美意識加以改造,形成了當(dāng)代中國水彩。作品的東方風(fēng)度、古典氣質(zhì),無一不體現(xiàn)了中國人的民族意識和文化精神。但同時他提出理性看待中國水彩畫發(fā)展的利弊:既看到東方水彩畫在運用水色語言的意境優(yōu)勢,也要了解到我們對西方傳統(tǒng)水彩畫的精華尚認(rèn)識不足。“引進來,才能走出去。水彩畫畢竟是一個舶來藝術(shù),我們要先吃透它的精華部分,再為我們所用,突出東方特色。”

  陶世虎表示“以后的時間里,我會逐漸放下其他事情,更加專注于作品本身。從容正意,不為媚俗潮流所動;淡泊靜心,極致的頂點永無休止。”

  (標(biāo)題題字:山東省美術(shù)家協(xié)會常務(wù)副主席 朱全增)

  于精微至廣大

  袁振藻

  當(dāng)你站在《二月》前,欣賞這幅表現(xiàn)細而不膩、凝重而透明的水彩畫時,不論近看還是遠望,你都會被深深吸引住,不忍離去。作品表現(xiàn)了二月沂蒙山區(qū)的景色:冬天即將過去,春天就要到來,近處山坡上,殘雪猶存,遠處林木成行,充滿生機。透過樹叢,遠山隱約可見,你仿佛登上高處,襟懷開闊,精神舒爽,會感受到一種寧靜、幽深、博大樸素的美感。

  陶世虎極為精微的寫實畫風(fēng),最為可貴的是他的作品既發(fā)揮了水彩畫透明滋潤的特色,又有油畫的厚重感。它不是油畫,也不是照片,它比照片更概括,更生動,更具有生命力。他創(chuàng)造了一種新的表現(xiàn)技法,達到了相當(dāng)高的表現(xiàn)力:一筆一筆、一塊一塊地表現(xiàn)形體、明暗、色彩、質(zhì)感,并在整體把握中表現(xiàn)感情,表現(xiàn)生命,創(chuàng)造出深刻的意境來。用這種表現(xiàn)方法創(chuàng)作,需要很長的時間和很強的毅力,因此他可以創(chuàng)作巨幅作品。故而有人說,看陶世虎的水彩畫,可以意識到水彩畫已經(jīng)不再是小畫種、輕音樂,而成為大畫種、交響樂了。

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